Arviointikertomus on kuntalaissa säädetty asiakirja. Tarkastuslautakunta antaa sen valtuustolle joka vuosi. Kuntalain mukaan tarkastuslautakunta laatii arviointisuunnitelman ja antaa valtuustolle kultakin vuodelta arviointikertomuksen, jossa esitetään arvioinnin tulokset. Lautakunta arvioi, ovatko valtuuston asettamat toiminnan ja talouden tavoitteet toteutuneet. Kuntalain mukaan kunnanhallitus antaa valtuustolle lausunnon toimenpiteistä, joihin arviointikertomus antaa aihetta. Tämä asia koskee juuri sitä lausuntoa. Vuoden 2025 kertomuksen tarkastuslautakunta hyväksyi 29.4.2026. Valtuusto käsitteli sen 25.5.2026.
Kertomuksen mukaan sitovista toiminnallisista tavoitteista toteutui alle puolet ja 33 prosenttia jäi kokonaan toteutumatta. Kaupungin tulos oli 7,7 miljoonaa euroa alijäämäinen, vaikka se oli odotettua parempi. Tarkastuslautakunta kysyy kaupungilta muun muassa, millä keinoin koulu voi vähentää luvattomia poissaoloja ja ilman päättötodistusta jääneiden määrää. Työllisyydestä se kysyy, miten työllisyyden edistämisen vaikuttavuuden todentamista on kehitetty.
Koulupoissaoloihin Jyväskylässä puututaan yhtenäisellä mallilla. Sen mukaan luokanohjaaja tai luokanopettaja ottaa asian puheeksi oppilaan ja huoltajan kanssa viimeistään, kun poissaolotuntien määrä ylittää 5 prosenttia vuosiluokan kokonaistuntimäärästä. Perusopetuslaki velvoittaa huoltajaa huolehtimaan lapsensa oppivelvollisuuden suorittamisesta. Uusin kokeilu on OTE-ryhmät. Jyväskylä on perustanut kolmeen yläkouluun opetusryhmät oppilaille, joilla on paljon poissaoloja tai vaikeuksia opetukseen osallistumisessa. Pienryhmissä oppilaita ja perheitä auttaa useita ammattilaisia.
